جديدأدلّة مجانية بالعربية، وحاسبة علامة البسيخومتري، ومواعيد الامتحان القادمة، متاحة الآن على الموقع.

مهمة التعبير الكتابي في البسيخومتري: شرح وخطة كتابة

بقلم فريق خزائن · آخر تحديث:

باختصار

مهمة التعبير الكتابي هي أول ما تواجهه في امتحان البسيخومتري: إنشاء في موضوع معطى، بخط اليد، في 30–35 دقيقة، طوله 25 سطرًا على الأقل وبأسلوب أكاديمي. يقيّمه مقيّمان مستقلّان في بُعدين: المضمون واللغة. وزن المهمة 25% من علامة مجال التفكير الكلامي، ووزن فصلَي الاختيار من متعدّد 75%.

صفحة مفصّلة عن مهمة التعبير الكتابي في امتحان البسيخومتري: ماذا يُطلب، وكيف يُقيَّم الإنشاء، وخطة من أربع فقرات، وموضوعان ونموذج فقرة محسّنة كتبها فريق خزائن، والأخطاء الشائعة، وتقسيم الوقت. المعلومات عن الامتحان من موقع المركز القطري مع رابط المصدر. خزائن غير تابعة للمركز القطري.

ماذا يُطلب في مهمة التعبير الكتابي؟

بحسب المركز القطري، يُطلب منك في مهمة التعبير الكتابي كتابة إنشاء في موضوع معطى. قد يكون الموضوع رأيًا في قضية أو وصفًا لظاهرة، والمطلوب نص فيه تفاصيل وشروح، وحجج داعمة واستنتاجات.

  • طول الإنشاء 25 سطرًا على الأقل، وبأسلوب أكاديمي، مع عرض واضح ومعلّل للحجّة.
  • الوقت المخصّص 30–35 دقيقة، والمهمة تُكتب بخط اليد.
  • تحصل على ورقة كتابة واحدة فقط، وفي الكرّاسة مكان للمسودة، والنص النهائي يُكتب على الورقة الرسمية بخط واضح داخل الهوامش، لأن الورقة تُقرأ بماسح ضوئي.

المصدر: التفكير الكلامي: مهمة التعبير الكتابي، أسئلة شائعة عن الامتحان ثنائي المجال (بالعربية)، إرشادات للممتحَنين

كيف يُقيَّم الإنشاء؟

يقيّم كل إنشاء مقيّمان مستقلّان عن بعضهما، في بُعدين:

  • المضمون: جودة الحجج وتعقيدها، والتفكير الناقد.
  • اللغة: الصياغة، وأسلوب الكتابة، ومستوى اللغة.

وزن مهمة التعبير الكتابي 25% من علامة مجال التفكير الكلامي، ووزن فصلَي الاختيار من متعدّد 75%. أي أن الإنشاء وحده ربع علامة المجال، فلا يصحّ تأجيل التدرّب عليه إلى الأسبوع الأخير.

المصدر: التفكير الكلامي (بالعربية)، أسئلة شائعة عن الامتحان ثنائي المجال (بالعربية)

خطة من أربع فقرات

  1. مقدّمة: عرض القضية بجملتين، ثم موقفك بوضوح.
  2. الحجّة الأولى: فكرة واحدة مع مثال أو تفسير، لا قائمة أفكار.
  3. الحجّة المضادّة والردّ عليها: اعترف بما في الرأي الآخر من قوة، ثم بيّن لماذا لا يلغي موقفك. هذه الفقرة تُظهر التفكير الناقد.
  4. خاتمة: تلخيص الموقف بجملة أو جملتين، دون تكرار حرفي للمقدّمة.

كلمات الربط تجعل النص متماسكًا: «أولًا»، «إضافة إلى ذلك»، «في المقابل»، «مع ذلك»، «لذلك»، «خلاصة القول».

المصدر: منهج خزائن للقسم الكلامي.

موضوعان ونموذج فقرة

موضوع 1: رأي في قضية

الموضوع (من كتابة فريق خزائن): تنقل جامعات كثيرة جزءًا من محاضراتها إلى التعلّم عن بُعد. يرى المؤيّدون أن ذلك يوفّر الوقت ويتيح للطالب التعلّم بإيقاعه، ويرى المعارضون أنه يُضعف التواصل بين الطلاب والمحاضرين. ما رأيك؟ علّل إجابتك.

خطة مختصرة: موقف وسط (المحاضرات النظرية عن بُعد، والنقاش والتطبيق حضوريًا) ← حجّة: المرونة تساعد الطالب العامل ← حجّة مضادّة: فقدان التواصل حقيقي ← ردّ: النقاش الحضوري يعوّضه ← خاتمة.

موضوع 2: وصف ظاهرة

الموضوع (من كتابة فريق خزائن): تنتشر الأخبار غير الدقيقة في شبكات التواصل بسرعة أكبر من تصحيحها. صِف هذه الظاهرة، واشرح أسبابها، واقترح طريقة للتعامل معها.

خطة مختصرة: تعريف الظاهرة بمثال عام ← سببان (سرعة المشاركة، وجاذبية العناوين المثيرة) ← اقتراح (التحقّق من المصدر قبل المشاركة) ← خاتمة.

نموذج: فقرة قبل التحسين وبعده

قبل: التعلّم عن بعد منيح لأنه بوفّر وقت والطالب بيقدر يتعلّم وقت ما بدّه وهذا شي كثير مهم.

بعد: يوفّر التعلّم عن بُعد وقت التنقّل، ويتيح للطالب أن يتعلّم في الوقت الذي يناسبه. وهذه المرونة مهمّة خاصة للطالب الذي يعمل إلى جانب دراسته.

ما الذي تغيّر؟ لغة فصحى بدل العامّية، وجملتان واضحتان بدل جملة متشابكة، ومثال محدّد (الطالب العامل) يقوّي المضمون.

أخطاء شائعة في التعبير الكتابي

  • الكتابة دون موقف واضح، أو تغيير الموقف في منتصف النص.
  • تجاهل الحجّة المضادّة، فيبدو النص سطحيًا في بُعد المضمون.
  • تكرار الفكرة نفسها بكلمات مختلفة لملء الأسطر.
  • العامّية أو الجمل الطويلة المتشابكة، مما يُضعف بُعد اللغة.
  • نص أقصر من الحدّ الأدنى، أو أطول مما تتّسع له الورقة.
  • خط غير واضح أو كتابة خارج الهوامش.

المصدر: منهج خزائن للقسم الكلامي.

كيف تتدرّب على التعبير الكتابي؟

الإنشاء ربع علامة المجال الكلامي، والتحسّن فيه يحتاج إلى كتابة فعلية لا إلى قراءة النصائح فقط. خطة مقترحة:

  1. اكتب إنشاءً واحدًا على الأقل كل أسبوع بخط اليد وبالتوقيت الحقيقي، على ورقة بأسطر مرقّمة تشبه ورقة الامتحان.
  2. بعد الكتابة، قيّم نصّك بنفسك في البعدين: المضمون (هل الموقف واضح؟ هل الحجج مقنعة؟ هل رددت على الرأي الآخر؟) واللغة (هل الجمل سليمة وواضحة؟).
  3. احتفظ بقائمة من كلمات الربط والعبارات الأكاديمية التي تريد استعمالها، ودرّب نفسك على إدخالها بشكل طبيعي.
  4. اقرأ مقالات رأي جيدة بالعربية، ولاحظ كيف يبني الكاتب حجّته وكيف يرد على المعارضين.

المصدر: منهج خزائن للقسم الكلامي.

تقسيم الوقت

تقسيم نقترحه في منهج خزائن لنحو 30 دقيقة:

  • 5 دقائق: قراءة الموضوع، واختيار الموقف، وخطة الفقرات في المسودة.
  • 20–22 دقيقة: الكتابة على الورقة الرسمية، فقرة بعد فقرة.
  • 3 دقائق: مراجعة الأخطاء الإملائية والنحوية وعلامات الترقيم.

تدرّب على كتابة إنشاءات كاملة بخط اليد وبالتوقيت الحقيقي، حتى تعرف كم سطرًا تكتب في الدقيقة وكيف تتّسع خطتك في الورقة.

المصدر: منهج خزائن للقسم الكلامي.

للصورة الكاملة عن القسم راجع دليل التفكير الكلامي، وتابع مع المواضيع الأخرى فيه:

تريد أن تعرف أين تقف؟ جرّب حاسبة علامة البسيخومتري.